年齢別にみる！ダンスインストラクターの求人事情

ダンスインストラクターの求人って、一見どれも同じように見えるけど、実は年齢や教える対象によってかなり違うんです。

子ども向けのスクール、ティーン向けの大会指導、社会人向けの夜レッスン…それぞれの現場には独特の楽しさや工夫があります。

どんな現場が自分に合っているか、ちょっと気になりませんか？

この記事では、年代ごとの教える楽しさや求人の特徴、そして自分に合った指導対象の見つけ方まで、順に紹介していきます。

年齢層によって違う教える楽しさ

ダンスレッスンは、教える相手の年齢によって雰囲気や関わり方が変わります。

同じ“ダンスを教える”仕事でも、年代ごとに楽しさや感じ方は違うもの。

ここでは、子どもからシニアまで、それぞれの年代でどんな楽しさがあるのかを具体的に紹介していきます。

キッズ

小さな子どもたちとのレッスンでは、日々の成長を間近で見られるのが最大の楽しみです。

「できた！」という瞬間の笑顔や、少しずつ上達していく過程を一緒に体感できるのは、他では味わえない喜びです。

また、発表会やイベントの準備を通して、子どもたちの自主性やチームワークが育っていく様子を見るのも大きな魅力。

レッスン中は、動きを教えるだけでなく、声かけや雰囲気作りを工夫することで、子どもたちが安心して挑戦できる空間を作れます。

ティーン

中高生のクラスでは、夢や目標に向かう生徒たちと一緒に挑戦する時間が中心です。

大会や発表会の振付を考えたり、チームのパフォーマンスをサポートしたりする中で、達成感を共有できます。

生徒自身が技術や表現力を伸ばしていく姿を見届ける喜びは、大人にはなかなか味わえない特別なものです。

集中力のある年代だからこそ、練習や注意点を丁寧に伝えながら、表現の幅を広げていく楽しさがあります。

一般・社会人

社会人向けのクラスでは、ダンスは“日常のリフレッシュ”として楽しむ時間です。

久しぶりに体を動かしたい人や、音楽に合わせてストレスを発散したい人が多く、レッスン中の雰囲気もゆったりしています。

そのため、教える楽しさだけでなく、参加者と一緒に楽しい空間を作ることも大きな魅力です。

声かけやちょっとしたアドバイスで参加者の動きや気持ちを引き出したり、最初や最後に軽く雑談を交えてコミュニケーションを取ることで、居心地の良いクラスにすることができます。

シニア

シニア向けクラスでは、ダンスが健康維持や生きがいづくりの手段になります。

激しい動きではなく、姿勢改善や筋力アップ、音楽に合わせた軽い運動が中心です。

「体が軽くなった」「またレッスンに来たい」と言ってもらえる瞬間は、講師にとって大きな喜びです。

さらに、レッスン前後のちょっとした雑談を通して参加者同士の距離を縮めることも大切です。

求められるスキル・向いている人

教える楽しさは年代ごとに違いますが、それと同じくらい、求められるスキルや向いている人のタイプも変わってきます。

「技術を伝える力」とひとことで言っても、子どもには細かく丁寧に教える力が必要だったり、大人には楽しさや居心地の良さを演出する力が求められたりします。

この章では、各年代でどんな力が活きるのか、どんなタイプの人が向いているのかを具体的に見ていきます。

キッズ

キッズクラスでは、子どもたちの小さな変化や反応に気づける観察力が大切です。

まだ体の動かし方や集中力が安定していない子も多いため、声かけや動作の見本を工夫し、安心して挑戦できる環境を作る必要があります。

加えて、褒め方や励まし方にも工夫が求められます。

たとえば「ここがよくできたね」と具体的に伝えることで、子どもたちの自信につながります。

日々のレッスンを楽しめるように声をかける、時には遊びの要素を取り入れるなど、講師自身も柔軟で前向きな姿勢があると向いています。

ティーン

ティーンクラスでは、テクニック指導や表現力の引き出し方が求められます。

大会や発表会に向けて、振付を教えたり演出のポイントをアドバイスしたりする場面も多く、自分自身も新しい技術や表現を学び続ける姿勢が大切です。

また、思春期特有の気持ちやペースの違いに寄り添うことも必要です。

「今日は調子が良さそうだな」「ちょっと元気がないかも」といった微妙なサインに気づき、励ましたり声かけを工夫したりできる人は向いています。

生徒と一緒に目標に向かう伴走役を楽しめる人にぴったりです。

一般・社会人

社会人向けクラスでは、テクニック指導に加えて、参加者が楽しんで体を動かせる環境作りが重要です。

仕事や家事の合間に来る人が多いため、リラックスして参加できる雰囲気を作ることが求められます。

声かけやちょっとした雑談で、参加者の緊張をほぐしたり、やる気を引き出したりすることもあります。

また、体力や経験に差があるため、無理なく動ける振付や動きの工夫ができる柔軟性も必要です。

参加者の楽しさや満足度を意識しながらレッスンを進められる人が向いています。

シニア

シニアクラスでは、運動の安全性を最優先に考えることが求められます。

姿勢改善や筋力アップをサポートしつつ、体の負担が少ない動きに調整する能力が重要です。

また、参加者一人ひとりに寄り添い、体調や気分の変化に気づける観察力も必要です。

加えて、軽い雑談や声かけでコミュニケーションを取り、安心してレッスンを楽しんでもらえる雰囲気を作れる人が向いています。

健康や生活の質を支えるやりがいを感じられる人にぴったりです。

求人のポイント

ダンスインストラクターの求人は、担当する年齢層によって働き方や環境も大きく変わります。

どんな働き方をしたいのかを踏まえて求人情報を見ることで、自分に合った職場がぐっと見つけやすくなります。

ここでは、年齢別の求人の特徴をわかりやすくまとめました。

キッズ

キッズクラスの求人は、ダンススクールやカルチャーセンター、スポーツクラブなどで多く見られます。

平日の放課後や土日の短時間クラスが中心で、大学生やWワーカーも働きやすいのが特徴です。

発表会やイベントの準備に関わることが多く、保護者対応やチーム運営に関われる機会もあります。

特に、初心者向けクラスと経験者向けクラスでは求められる内容が異なるため、応募前に確認しておくと安心です。

ティーン

ティーンクラスの求人は、大会や発表会を控えたレッスンが中心です。

振付や演出の経験があると有利ですが、情熱や生徒と一緒に成長する気持ちがあれば未経験でも挑戦できることがあります。

平日の夕方〜夜に開催されることが多く、学校やアルバイトとのスケジュール調整がポイントです。

一般・社会人

一般・社会人向けの求人は、夜間や週末のクラスが中心で、オンラインレッスンを取り入れている場合もあります。

ダンスに限らず、スポーツなどの指導の経験があると有利になることがあります。

指導が初めてでも、明るく声をかけたり、全体の雰囲気を盛り上げられるスキルがあると歓迎されます。

シニア

シニアクラスの求人は、公民館や地域センター、福祉施設での募集が多く、昼間の短時間勤務が中心です。

健康維持や生きがいづくりを支えるため、安全な運動指導や丁寧な声かけが重要です。

ゆったりとした雰囲気の中で、長く続けやすい働き方ができるのも魅力のひとつです。

どの年齢を教えるのが自分に合う？

指導対象を決めるときに大切なのは、「自分がどんな関わり方をしたいか」です。

楽しさを届けるのか、成長を見守るのか、生活や健康のサポートに力を入れるのか――自分の価値観や性格に合わせると、自然と向いている年代が見えてきます。

ここでは、そんな自己分析のヒントを3つご紹介します。

ヒント①どんなことにやりがいを感じるか

指導をしている中で、自分がどんな瞬間にやりがいを感じるかを考えてみるのも大切です。

子どもたちの笑顔や驚きに元気をもらえる人もいれば、成長や目標達成の過程を一緒に喜ぶことに充実感を感じる人もいます。

大人向けのクラスでは、参加者とのコミュニケーションや、感謝の言葉によってやりがいを感じる場合もあるでしょう。

自分がどんな場面に喜びを感じるかを意識すると、自然と自分に合った指導スタイルや年齢層が見えてきます。

ヒント②計画的に進めるのが得意？

レッスンを組み立てるときのスタイルも、向き不向きを左右します。

しっかり計画を立てて一歩ずつ進めるのが得意なら、目標に向かうティーンやシニアのレッスンで力を発揮しやすくなります。

一方で、場の雰囲気やその日の状況に合わせて柔軟に内容を変えるのが得意なら、キッズや社会人のクラスが向いています。

自分のペースに合った進め方を知ることで、レッスン中に無理がなく、より自然な指導につながります。

ヒント③どんな“距離感”で関わりたい？

生徒との距離の取り方の好みも、大きな判断基準になります。

キッズやティーンは日々の小さな出来事まで共有することが多く、近い距離で寄り添うスタイルが活きます。

社会人クラスは“適度な距離感”を大切にしつつ心地よい空気を整える力が求められ、シニアクラスは丁寧に寄り添う温かいコミュニケーションが喜ばれます。

自分が心地よくいられる距離感を知ることで、ストレスなく向き合える年代が見えてきます。

Gravis（グラヴィス）のインストラクターになるには？

チアダンス経験があり、インストラクター業に興味があるものの、「ブランクがある」「指導経験がない」と一歩踏み出せずにいる方も多いのではないでしょうか？

しかし、そのような不安があっても、Gravisのインストラクターを目指すことはできます！

Gravisでは、入社した社員向けに、手厚い教育・研修プログラムを用意しており、必要なスキルを身に着けて、いち早く現場で活躍することが可能です。

キッズダンスのインストラクターを目指す方は、まずはお気軽に説明会や選考会にエントリーしてみてください。

Gravis（グラヴィス）のインストラクター求人内容

Gravisのキッズダンススクールで働きたいと考えいる方であれば、勤務地や時間、休暇や福利厚生などが気になるはずです。

続いては、Gravisのインストラクターの求人内容についてご紹介していきます。

業種と仕事内容

①総合職（インストラクター兼務）

マーケティングや広報、事業企画と⾏った事業全般に関わる業務

入社当初はチアダンスのインストラクターを行いながら、広報・マーケティング・新規事業など適性を見ながらインストラクター業務以外も幅広く経験していただきます。

②インストラクター専門職

インストラクターを中⼼とした業務

インストラクター以外にはレッスンに関わる顧客管理やイベント企画・運営などいずれも、インストラクターに付随する業務中心になります。

③【New】競技選手コース

競技選⼿としてRegina（社会⼈チーム）へ所属し大会へ出場する

通常業務は、インストラクター及びチアダンススクール運営に関わる業務を行います。

選手としての練習は、勤務時間外で練習時間を設ける形ではなく、基本的に勤務時間内に行うことが特徴です。

社会人になってもチアを続けたい！という声が形となりました。

社会人になっても、仕事とチアダンスどちらもやりたい人の夢を叶えた働き方が実現できます！

勤務時間

Gravisのインストラクターの勤務時間は、9:00〜22:00（お昼休憩1時間）の中で実働8時間です。

レッスンは、平日ですと夕方以降(16時〜19時)、休日は日中（09時〜17時）がピークタイムとなります。

入社当初は、担当のレッスン時間に合わせて、先輩がシフトとして働く時間や働き方をフォローしてくれるので安心です。

役職によっては、フレックス制としてコアタイム（＝レッスン）以外は自分自身で働く時間を決められます。

休日休暇

Gravisのインストラクターの休日休暇は、完全週休2日のシフト制です。

その他にも、GW、夏季休暇、年末年始休暇、年次有給休暇、年末年始休暇、慶弔休暇、産前産後育児休暇などの休暇が用意されています。

インストラクターと聞くと業務委託や派遣などの雇用形態が一般的ですが、Gravisでは正社員として働けるため、休暇を上手く使いながらプライベートな時間を充実させることができます。

勤務地

Gravisのインストラクターの勤務地は、基本的にオフィスのある東京都町田市（小田急線 鶴川駅から徒歩3分）です。

ただし、出社義務はないため、任されたGravisの各教室へ直行直帰でも問題なし！

今では、インストラクター以外の業務は、自宅でリモートワーク行うスタッフも多く、働きやすい環境になっています。

Gravisの教室は、東京・神奈川を中心に150拠点以上で、人員状況に応じて担当する教室が変動します。

Gravisの教室一覧が知りたい方は、こちらを参考にしてみてください！

福利厚生や待遇

Gravisの正社員になると、各種社会保険完備、交通費全額支給の他に、定例制度化はしていませんが「社員旅行」なども開催されます。

Gravisでは「チャレンジする人を増やす」をコンセプトに、常識にとらわれず様々なことにチャレンジしている会社です。

そのため、これから新しく福利厚生ができるなんてこともあるかもしれません！

福利厚生や待遇については以下の通りです。

各種研修制度

Gravisのインストラクターには、以下の各種教育制度が用意されています。

専門知識のある上司・先輩社員がマンツーマンで指導に当たるため、実際の業務をこなしながらスピーディーに成長できます。

インストラクターとして働き始めてからも、定期的に研修が受けられるので、自己スキルを磨き、着実に成長することが可能です。

技術的な研修の他にも、専門家指導の下、内面に働きかける研修もあるため、心身ともにスキルUPが目指せます。

Gravis（グラヴィス）インストラクターの給与事情

Gravisのインストラクターを目指す方にとって気になる給与事情。

ここでは、月収やボーナスなどについて赤裸々にご紹介していきます。

月収

Gravisのインストラクターは、初任給（月給）で、220,000円〜250,000円 です。

ご自身の経験や、役職、年齢、勤務年数などによって変動します。

新卒者も⼀律ではなく入社時の能力で評価するのが特徴です！

昇給・賞与

Gravisのインストラクターのボーナスは、年2回・1.5か月～が支給されています！

通常、大手企業の正社員インストラクターであっても、ボーナスは「年1回」という企業が一般的です。

Gravisのインストラクターに向いている人の特徴

Gravisだけでなくキッズ向けのダンスインストラクター全般で考えると「体を動かすことが好きな人」「子どもと触れ合うことが好きな人」「人に教えることが得意な人」が向いている仕事です。

では、Gravisのインストラクターには、どのような人が向いているのでしょうか？

詳しく見ていきましょう！

チャレンジし続けられる人【自分で考えて行動する人】

Gravisでは、「チャレンジする⼈を増やす」ことをミッションに掲げている企業です。

⾃分で考え⾏動する人の育成に力点を置き、従来のチアダンススクールとは⼀線を画した育成⽅針を実践することで、チアダンスの変革に取り組んでいます。

そんな思いに共感し、新しいアウトプットを生み出してくれる方にぜひ仲間になって欲しいです。

チームで成果が出せる人、出そうとする人

チームに貢献してくれる人の特徴は3つあります。

素直さ、協調性、情熱を持ち、チームワークを大切に行動できる方はGravisで活躍できます！
もっとGravisについて知りたい！という方は、ぜひお気軽にお問い合わせください！

業務委託インストラクター募集
アルバイト募集
インターンシップ募集
Gravis公式サイト

まとめ

ダンスインストラクターの仕事は、指導する年代によって楽しさや求められるスキル、働き方が大きく変わります。

子どもたちの成長や笑顔に触れる喜び、目標に向かう生徒と一緒に達成感を味わう充実感、参加者のリフレッシュや健康を支えるやりがいなど、それぞれの魅力があります。

どの年代が自分に合うかは、やりがいを感じる瞬間やレッスンの進め方、関わり方の好みを意識することで見えてきます。

自分に合った環境を選ぶことで、講師としても参加者としても、より充実した時間を作ることができるでしょう。

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